井冈山红色圣地教育培训基地完成秋冬季带班老师现场教学考核
导语:11月10日,井冈山红色圣地教育培训基地组织带班老师开展秋冬季现场教学考核,重点检查教学点讲解、行程衔接与突发情况处置。考核持续两天,分现场讲解和行程演练两部分。
本次考核不设固定讲稿,参加考核的老师按抽签教学点现场讲解,评委从内容准确、结构清楚、与团队构成的匹配度三个方面打分。黄洋界、小井、茅坪、茨坪旧址群等教学点均在考核范围内。
现场讲解部分,每位老师抽签确定教学点,准备时间二十分钟,不用课件,只带一张教学点图。评委不打断,讲完再逐条点评。有的老师讲得完整,但节奏偏慢,二十分钟只讲到一半;也有的老师内容扎实,面对二十人的团队却讲出了六十人的密度,这些都是要调的地方。
讲解之外,考核还看两件事。一是时间控制。同一段内容,面对不同团队要能长能短,二十人的小团队和六十人的大团队,停留时间不一样,讲解的密度也不一样。二是衔接。从上一个教学点到下一个教学点,车上讲什么,下车怎么集合,遇到雨雾天气怎么调整,这些都要在考核里走一遍。
行程演练部分,从茨坪出发,按实际车程走一遍黄洋界、小井、茅坪,重点看上下车集合、教学点之间车上的过渡讲解,以及雨雾天气下的备选安排。演练中发现,个别教学点之间的衔接偏紧,遇到游客多的时候容易压点,相关时间已作了调整。
基地配备专兼职结合的师资队伍,多数老师为本地研究人员或长期从事现场教学的人员。基地方面表示,组织这类考核的目的,是让课程执行不依赖某一个人,换一位老师带同一批团队,质量和节奏不能差太多。
近年来,基地的课程体系覆盖现场教学、专题课程、体验式教学和夜间研讨,根据不同行业团队的需求定制方案,并提供从需求沟通、课程定制、现场执行到总结反馈的全流程服务。课程落到实处要靠带班老师,师资的稳定性直接影响团队体验。
考核结束后,基地对若干段讲解内容作了调整,补充了秋冬季雾天行车的注意事项,并把几个教学点的停留时间重新配了一遍。基地每年在旺季前后各组织一次类似的考核,新加入的带班老师要先跟队,再独立带班。考核结果不与课时费直接挂钩,主要作为排班和课程分工的依据。相关调整已纳入新一版带班手册。
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