坚持党校姓党 建设模范机关 ——中共永新县委党校创建模范机关的探索与实践

       建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关，是当前和今后一个时期机关党的建设的重要任务，是各级党组织必须认真研究解决的重要课题。中共永新县委党校始终坚持党校姓党，紧紧围绕习近平总书记提出的“讲政治、守纪律、负责任、有效率”要求，在建设模范机关方面进行了一些探索与实践。

一、围绕践行“三个表率”抓创建，把模范机关体现在坚决做到“两个维护”上。
       永新县委党校始终坚持党校姓党，把践行“两个维护”作为首要任务，通过中心组学习、党课、报告会、专题讲座、学习强国平台、江西干部网络学院平台等多种形式，多措并举推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，形成了校委会带动学、党支部推动学、党员个人主动学的浓厚氛围。为学习《习近平谈治国理政》第三卷，组织全体党员和教职工进行集中学习、研讨学习和日常学习。为学习贯彻党的十九届六中中全会精神，组织教师到省委、市委党校参加培训，选派教师参加县委宣讲团到全县各乡镇、县直各单位进行宣讲。

二、围绕夯实基层基础抓创建，把模范机关体现在锻造坚强有力机关基层党组织上。
       牢固树立大抓基层大抓支部的鲜明导向，以提升组织力为重点，推动基层党组织全面进步全面过硬。一是夯实组织基础，推进支部标准化规范化建设。以支部党建工作可视化为切入点，将我校二楼会议室整体改造成支部党员活动室，为效促进党建和业务融合打下坚实基础。二是规范党内组织生活，坚持严格标准打牢基础，建立健全党建工作制度，规范党务工作流程，扎实开展“三会一课”、主题党日活动、谈心谈话、民主评议党员、手拉手共建等活动，认真组织班子民主生活会、支部组织生活会等。三是健全完善党建工作制度，先后制定了《县委党校创建模范机关工作实施方案》《党支部工作考核办法》等多项制度，进一步规范了机关党建工作。

三、围绕推动正风肃纪抓创建，把模范机关体现在打造风清气正的政治机关上。
       落实中央八项规定及其实施细则精神，持续深化纠“四风”工作，抓好纪律规矩学习教育，推进以案促改制度化常态化，用好监督执纪“四种形态”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，打造风清气正的政治机关。一是加强作风建设，把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，聚焦国家法定节假日等重要节点，紧盯形式主义、官僚主义新动向新表现，坚定不移纠“四风”、树新风。二是大力弘扬密切联系群众的优良作风，完善和落实党员干部联系群众制度，扎实开展机关党支部和农村党支部结对共建“手拉手”活动。多次到帮扶村开展机关党支部与农村党支部结对共建“手拉手”活动，并捐赠了价值5000元的学习桌椅、书籍报纸等学习物资，搭建了“共学理论、共建班子、共带队伍、共兴产业、共惠民生、共树新风”新平台。

四、围绕全县工作大局抓创建，把模范机关体现在推动党校事业高质量发展上。
       积极打造“党建+”平台，引导党员干部自觉融入大局、主动服务大局，多举措发挥思想引领作用。一是突出主业主课，加强党的理论教育和党性教育。在干部培训中突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位，在主体班教学计划设置“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党的基础理论”“党性教育”教学课程 。二是创教学模式，充分发挥我县红色资源优势,广泛开展红色“走读"、传承红色基因，讲好红色故事，当好红色基因的宣传员。坚持线上线下同步学，有效运用“学习强国”APP、“江西干部教育培训网络学院”等线上学习平台；我校设立名师库，将本县的优秀党组织书记、各类模范代表纳入师资库，以身边典型教育引导党员干部。广泛开展“微党课、微宣讲、微故事”优秀作品展示，引导我校党员干部养成读人民日报时政报道和重要评论、看中央电视台新闻联播、读《求是》杂志的习惯。办好科级领导干部、中青年干部、村（社区）党组织书记、党员发展对象培训班。三是坚持积极发声，传播党校正能量。今年以来，我校教职工在江西文明网、井冈山日报、吉安市委党校官网、永新视听等多家媒体发表党校信息稿20多篇；分别选派优秀教师参加十九届六中全会精神理论宣讲团，深入机关单位和基层宣讲20余场次。

五、围绕县委党的建设大格局，把模范机关体现在打造党校特色党建品牌上。
       一是坚持开门搞党建，充分发挥党校教师资源优势，在服务全县党的建设工作中更好地履行职责使命，建立党员教育培训志愿者讲师队伍——县委党校“新时代文明实践理论宣讲”志愿服务队，坚持前移阵地出校门，沉下身子进基层。二是充分发挥党校智库作用，紧扣县委县政府重点任务和中心工作，围绕群众关心的热点难点问题开展调查研究，认真履行科研资政职责。我校上半年已提交市委党校理研会文章三篇，在三湾拍摄网课《三湾改编铸新军》，邹飞同志申报的2022年吉安市社会科学研究规划项目《探索永新“红”“绿”“富”共赢》已获准立项，《关于永新红色资源保护、管理、运用的调研》项目已结项。

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